今天是倒霉的一天 (拜託，這麼久沒寫日誌，我不是太想寫這樣的事，但就是太火大了！) 。
首先就是去拱北買書，去到萬佳下面的地下書城，藏書豐富。
我找的書藉內容是要有關中國的傳統節日及廿四節氣。
找了半個小時，再問了兩個工作人員，再再打電話去查，才能在兩列講道家的書櫃後，寫著中國傳統的書櫃中，找到兩、三列的節日書......囧的是，那些節慶大多是現代的。
我有點可悲...這真的是在中國的書店？有關傳統節日的文化少得可憐。
這資訊流通之時，古老的文化將如何保留？
唯有深深的歎息吧。
與朋友們解決了晚餐，去多一間書店，結果去睇煙花遲大到，甩了某朋友的約。
累死的我們幾個便坐在觀光塔涼快一下 (我拿著5本書T_T) ，
睇了第二場煙花 (第一場來不及) ，便去了M記食雪糕。
以下就是最火大的事：
我同朋友買雪糕，在座位上留下隨身袋子就去。
(註：留下隨身物以作留位是白痴也知道的定律)
我與朋友回座時呆了一下，朋友問：這個座位我們留了的。 (我要強調，是極度平和的語氣)
結果那三八 (別說女士，連稱作女人也沒資格) 說：
留下東西就是留座了嗎？！(是極度兇狠的語氣)
以上本人以性命擔保的真實及當時眾鄰桌的人的見證。
最多我們讓位便是了，說實話，有必要以這樣的語氣罵我朋友嗎？！
那個操大陸口音的香港三八遊客，若不是念在她老公抱著小孩 (見她身為人母) ，
我早就開片了 (對她那種人有必要看她臉色？！我精神年齡比她還老，她省省吧！) 。
以朋友他們平常的語言，cf (朋友之一) 更是稀有的以不雅言語咒罵那三八一頓。
不難想像，外國是如何看不起中國人 (我也覺得跟她是同一國的這件事，是侮辱) 。
唯一能祈望的事，便是別有其母必有其子，她兒子別像她一像就好了。
不然的話，我寧可自稱自己是澳門人也不會承認我是中國人。
(與十多億人口比起來，四十多萬人口總比較少混蛋)
令人歎氣的世界。
上星期五......
高三最後一堂修身, 全級公認為最有意義的一堂 (指由小學至高中歷年來的眾多修身堂).
每位同學站到台上說的原本應該是平淡無奇的說詞, 說說學校有多美好, 老師有多偉大,
再多說兩句好話讚美一下上主, 修身堂的分數就平安過關了.
......原本應該是這樣的, 原本應該是這樣平淡無奇的, 不是嗎?
卻因為幾個人的說話帶起頭 (......呃...好吧, 我承認有我份),
結果大半班的人哭了 (...好吧, 再算上我一份).
一起度過三年的人, 三年來同在一班, 當中若即若離的相處, 在一句句表白中成了最重要的回憶, 成了臉上的眼淚.
"我記得我在初中時對阿湯發了很大的脾氣, 但她從來都沒怪過我, 安慰我別哭..."
"...我們可以再一起浪費時間, 在一起......"
"雖然我們班的同學並非真的太融洽, 但我就是喜歡我們班, 真的很喜歡......"
"...在我有困難時大家都會幫我, 每次有事時大家都會一齊捱過......"
"現在我們仍然有說有笑, 但將來在街上遇上, 頂多只會點點頭, 說幾聲當作問候......
我真的很捨不得我們班...我想跟班上的人一直在一起......"
"我知道有很多同學都不喜歡我, 但我真的很想和你們做朋友......"
"剛跟大家一起的時候不太習慣, 大家之間又不熟落...但這三年真的過得很充實."
"雖然大家家家都有本難念的經, 各自懷著不開心的事情, 但我們都是笑著面對我們班, 用笑容來相處......"
說真的, 我們班對我來說, 比我想像中來得重要.
我一直不善於和別人溝通, 有一半以上的原因是拜我父母所賜, 這倒不是我在推卸責任.
小時候我每當和樓下的孩子玩時, 回家都會被責罵. 漸漸的, 我不知道如何與別人相處.
困在家裡的我, 看著別的小孩聚在一起玩, 自己卻只能呆坐家中, 一晝無言.
另一個原因, 是小時候我的性格太認真了, 我分不清哪些是真話, 哪些是玩笑.
那時有一個同學被人排斥得很慘, 我也常被人冷嘲熱諷.
我不明白, 為什麼善良認真的孩子永遠都只有捱打的份.
那時的我們認為老師跟本是廢柴, 只會收工資, 不會聽我們說話的廢柴,
但這些不單是認為, 而是事實. 就算對老師說被欺負, 都只是被含糊的應付過去.
大人永遠都不知道, 小孩子除了可愛, 更比大人來得殘忍.
因為無知, 不知善惡; 因為情感不足, 只懂哭鬧大笑.
正因為這樣, 小孩的傷害更無情.
哭著睡, 呆著醒. 再多的純真, 再濃的情感, 都被一點一滴的消耗殆盡.
那些認為我們好玩的人, 可能一輩子都不知道, 他們剎那間的快感, 是我們這些認真的人每晚流不盡的眼淚, 永遠的陰影和揮之不去的恐懼.
不論用什麼方法改變, 依然徒勞無功, 只能作為捱打的孩子, 等待痛苦的過去.
於黑暗之中, 永遠不會有人拉你一把, 絕望的等待光明.
那份無窮盡的痛苦, 他們不會去想, 一輩子都不會知道.
為了保護自己, 封閉了心靈, 卻依然滿心傷痕.
那麼就忘記吧, 忘記那些黑暗, 忽略痛苦與絕望, 不斷的麻醉自己.
但那些事情偶爾回想起, 卻沉重得幾乎被壓垮, 精神近幾崩潰,
只能不斷的折磨自己, 保持清醒, 讓痛楚告訴死寂的心, 我還活著.
對自己說, 沒關係的, 即使全世界的人都死了也不要緊, 因為我還活著.
後來遇到杏平, 遇到Felix, 再到心美,貓怡,嘉嘉貓.
我和他們, 有時也是半真實半隱藏的相處.
很害怕, 害怕傷害別人, 亦怕自己再也承受不了被傷害, 一種令人絕望的害怕.
希冀著能以這樣的相處方式作為最後的防線, 在將來可能會發生的決裂或是分離中,
將雙方的傷害減至最低.
接著高中遇到的同學, 更是用比起對朋友之間更疏遠的方式相處.
說我軟弱沒用也好, 失敗也罷. 但陰影和恐懼, 不是說沒有就沒有的.
但我太小看習以為常的相處, 小看自己的心, 過於信任自己控制情感的能力.
習慣是一件很可怕的事, 習慣了他們在班上的吵鬧, 習慣他們的"八掛", 習慣他們的笑聲,
習慣了與他們在一起, 因而不捨.
人的心更是無法控制, 無論怎樣逃避, 班上的一切都一點一滴的藏積心底,
佔據了心中重要的一角, 正如我不論如何的隔開與友人間的距離, 卻抹不去他們的重要性.
曾經磨蝕至盡的情感一點一滴的再次累積, 驚覺時已經到了不可收拾的地步.
原來平凡沈悶的人生中, 還有許多重要的人事物, 值得去留戀, 值得我們去記掛.
於人生漫漫的數十年, 或者並不是那麼乏味.
或許我可以漸漸的消去恐懼, 走出陰影, 以最真實的自己, 和每一個人相處.
我忽然想起蝴蝶寫的《禁咒師》. 結局中寫到神魔棄世之時, 當中某角色所說的一句 :
"原來, 我比我想像中, 更喜歡這個髒兮兮的世界啊."
或者在我來說的應該是 :
"原來, 我比我想像中, 更喜歡這個亂糟糟的班房啊."
很喜歡, 真的很喜歡.
謝謝你們, 我身邊的每個人.
高三最後一堂修身, 全級公認為最有意義的一堂 (指由小學至高中歷年來的眾多修身堂).
每位同學站到台上說的原本應該是平淡無奇的說詞, 說說學校有多美好, 老師有多偉大,
再多說兩句好話讚美一下上主, 修身堂的分數就平安過關了.
......原本應該是這樣的, 原本應該是這樣平淡無奇的, 不是嗎?
卻因為幾個人的說話帶起頭 (......呃...好吧, 我承認有我份),
結果大半班的人哭了 (...好吧, 再算上我一份).
一起度過三年的人, 三年來同在一班, 當中若即若離的相處, 在一句句表白中成了最重要的回憶, 成了臉上的眼淚.
"我記得我在初中時對阿湯發了很大的脾氣, 但她從來都沒怪過我, 安慰我別哭..."
"...我們可以再一起浪費時間, 在一起......"
"雖然我們班的同學並非真的太融洽, 但我就是喜歡我們班, 真的很喜歡......"
"...在我有困難時大家都會幫我, 每次有事時大家都會一齊捱過......"
"現在我們仍然有說有笑, 但將來在街上遇上, 頂多只會點點頭, 說幾聲當作問候......
我真的很捨不得我們班...我想跟班上的人一直在一起......"
"我知道有很多同學都不喜歡我, 但我真的很想和你們做朋友......"
"剛跟大家一起的時候不太習慣, 大家之間又不熟落...但這三年真的過得很充實."
"雖然大家家家都有本難念的經, 各自懷著不開心的事情, 但我們都是笑著面對我們班, 用笑容來相處......"
說真的, 我們班對我來說, 比我想像中來得重要.
我一直不善於和別人溝通, 有一半以上的原因是拜我父母所賜, 這倒不是我在推卸責任.
小時候我每當和樓下的孩子玩時, 回家都會被責罵. 漸漸的, 我不知道如何與別人相處.
困在家裡的我, 看著別的小孩聚在一起玩, 自己卻只能呆坐家中, 一晝無言.
另一個原因, 是小時候我的性格太認真了, 我分不清哪些是真話, 哪些是玩笑.
那時有一個同學被人排斥得很慘, 我也常被人冷嘲熱諷.
我不明白, 為什麼善良認真的孩子永遠都只有捱打的份.
那時的我們認為老師跟本是廢柴, 只會收工資, 不會聽我們說話的廢柴,
但這些不單是認為, 而是事實. 就算對老師說被欺負, 都只是被含糊的應付過去.
大人永遠都不知道, 小孩子除了可愛, 更比大人來得殘忍.
因為無知, 不知善惡; 因為情感不足, 只懂哭鬧大笑.
正因為這樣, 小孩的傷害更無情.
哭著睡, 呆著醒. 再多的純真, 再濃的情感, 都被一點一滴的消耗殆盡.
那些認為我們好玩的人, 可能一輩子都不知道, 他們剎那間的快感, 是我們這些認真的人每晚流不盡的眼淚, 永遠的陰影和揮之不去的恐懼.
不論用什麼方法改變, 依然徒勞無功, 只能作為捱打的孩子, 等待痛苦的過去.
於黑暗之中, 永遠不會有人拉你一把, 絕望的等待光明.
那份無窮盡的痛苦, 他們不會去想, 一輩子都不會知道.
為了保護自己, 封閉了心靈, 卻依然滿心傷痕.
那麼就忘記吧, 忘記那些黑暗, 忽略痛苦與絕望, 不斷的麻醉自己.
但那些事情偶爾回想起, 卻沉重得幾乎被壓垮, 精神近幾崩潰,
只能不斷的折磨自己, 保持清醒, 讓痛楚告訴死寂的心, 我還活著.
對自己說, 沒關係的, 即使全世界的人都死了也不要緊, 因為我還活著.
後來遇到杏平, 遇到Felix, 再到心美,貓怡,嘉嘉貓.
我和他們, 有時也是半真實半隱藏的相處.
很害怕, 害怕傷害別人, 亦怕自己再也承受不了被傷害, 一種令人絕望的害怕.
希冀著能以這樣的相處方式作為最後的防線, 在將來可能會發生的決裂或是分離中,
將雙方的傷害減至最低.
接著高中遇到的同學, 更是用比起對朋友之間更疏遠的方式相處.
說我軟弱沒用也好, 失敗也罷. 但陰影和恐懼, 不是說沒有就沒有的.
但我太小看習以為常的相處, 小看自己的心, 過於信任自己控制情感的能力.
習慣是一件很可怕的事, 習慣了他們在班上的吵鬧, 習慣他們的"八掛", 習慣他們的笑聲,
習慣了與他們在一起, 因而不捨.
人的心更是無法控制, 無論怎樣逃避, 班上的一切都一點一滴的藏積心底,
佔據了心中重要的一角, 正如我不論如何的隔開與友人間的距離, 卻抹不去他們的重要性.
曾經磨蝕至盡的情感一點一滴的再次累積, 驚覺時已經到了不可收拾的地步.
原來平凡沈悶的人生中, 還有許多重要的人事物, 值得去留戀, 值得我們去記掛.
於人生漫漫的數十年, 或者並不是那麼乏味.
或許我可以漸漸的消去恐懼, 走出陰影, 以最真實的自己, 和每一個人相處.
我忽然想起蝴蝶寫的《禁咒師》. 結局中寫到神魔棄世之時, 當中某角色所說的一句 :
"原來, 我比我想像中, 更喜歡這個髒兮兮的世界啊."
或者在我來說的應該是 :
"原來, 我比我想像中, 更喜歡這個亂糟糟的班房啊."
很喜歡, 真的很喜歡.
謝謝你們, 我身邊的每個人.
今年居然一篇日誌都未發過, 轉眼已經是四月了.
下個星期開始就是一堆定生死的考試了, 我卻沒有一點身在其中的感覺.
總覺得, 好像甚麼都不再重要了, 心頭被一種不知名的負面情緒繚繞,
在熱鬧之中, 隔了一層玻璃, 好靜好靜, 靜得全世界都死寂了, 沒有一點聲音進得了心裡.
不斷的告訴自己不應該這樣, 要拋掉這些負面的情緒,
但那份心情卻不斷擴大, 如活在汪洋中, 漸漸渴死.
或許我應該好好的理清, 多年來為了逃避而被自己所忽略的心情, 那些簡單的願望.
當下最該做的是盡力去應付考試, 珍惜所剩無多的高中時光.
待考完試後要好好的寫回一堆日誌.
高三的自己, 發覺這幾年真的很迷茫.
每天都在學習, 但老師一年比一年差, 那又如何對學習提起興趣?
沒有值得的尊重的老師, 我又何用認真對待他們所教的科目.
在我認為值得尊重的老師, 我只遇過兩個.
遙遠的記憶, 我很多都忘了.
但其中一位老師曾經說過的幾句話, 我到現在, 又或是將來,
也許, 我這一輩子也不會忘記.
那時, 她對一個不認真學習,成績差極的同學說:
"如果你認為這些英文困難的, 那麼你試著一天學十個生字, 再不然, 五個.
不懂的話沒有所謂, 那就一個一個的慢慢來, 不用介意.
一天學幾個, 慢慢下來, 不就越來越明白了嗎?"
那句"慢慢來, 不用介意."使我感動,
教導我們的老師, 哪一個不是以分數為前題而對我們說教?
每個都只看著那些聰慧的同學, 只會指責成績差的.
成績不好的人不是因為他們笨, 而是被忽略.
有多少個老師會不介意學生的成績, 借此提高他們身為老師的威望?
他們只盯著成績看, 而不是學生本身對事物的理解.
我想起一個以前看過的實驗研究,
某國分開兩批嬰孩,
一批只提給他們所需的營養,
另一批除此之外還有人照料 ( 像母親那樣的 ).
結果就是, 第一批的漸漸死去, 第二批健康成長.
雖然殘忍, 但事實證明,
每個人都需要別人的關愛, 縱使你說你多麼不需要.
沒有愛的世界, 誰都活不下來.
所以, 我亦希望, 每一位老師都能有教無類.
作晚我做了一個夢.
夢中的場景是大陸的那間大屋,
很奇怪, 明明是有電的, 卻沒有開動任何一樣電器, 就連我平時最討厭的、城市的燈光也沒有亮過一下, 只靠那種類似教堂用的白洋燭來打破一片黑暗.
有一隻鳥兒飛了進廳, 透過窗戶射進的月色, 看出是一隻鴿子般大小、雜色羽毛的可愛鳥兒.
我走過去, 想摸一下牠那漂亮的羽毛, 可惜牠撲一下翅膀, 飛走了.
接著我和大哥、表哥走到屋外, 在那口井的附近或站或蹲, 在閒聊著.
清輝的月光把黑不見盡頭的天照出一圈深藍, 透過月光隱隱看出四周的樹的輪廓, 以及遠處山巒的形態. 圓滿的明月, 透露出一種溫柔, 包圍著一切.
沉浸在那樣的世界, 我感覺到一份平靜的幸福, 世界的最初的那種感覺, 平靜又閒適.
又有一隻鳥兒飛到我面前, 這隻比之前的細小.
我大哥說:"別打擾牠, 不然牠會飛走的."
我看著看著鳥兒......
夢醒了, 四周只剩下冰冷的牆壁, 以及沈默的傢俱.
我忽然覺得一片迷惘, 看了看房間, 為什麼這個世界這樣的寂寞?
有人說, 只要努力, 夢是會實現的.
但我知道, 不論如何努力,付出多大的代價,
那樣的夢永遠不會出現在現實中, 因為已經沒辦法實現了.
那麼幸福的夢像是在諷刺現實的殘酷, 亦提醒了我, 現實是殘酷的.
我想起了大哥在夢中說的那句 "別打擾牠, 不然牠會飛走的."
只能等待它的到來, 想要抓緊它, 它便會溜走.
無法強求, 無法挽留, 只能靜靜的感受著.
幸福, 是否又是同樣的道理?
只是, 等待幸福的我們, 太可悲, 又太寂寞了.
夢中的場景是大陸的那間大屋,
很奇怪, 明明是有電的, 卻沒有開動任何一樣電器, 就連我平時最討厭的、城市的燈光也沒有亮過一下, 只靠那種類似教堂用的白洋燭來打破一片黑暗.
有一隻鳥兒飛了進廳, 透過窗戶射進的月色, 看出是一隻鴿子般大小、雜色羽毛的可愛鳥兒.
我走過去, 想摸一下牠那漂亮的羽毛, 可惜牠撲一下翅膀, 飛走了.
接著我和大哥、表哥走到屋外, 在那口井的附近或站或蹲, 在閒聊著.
清輝的月光把黑不見盡頭的天照出一圈深藍, 透過月光隱隱看出四周的樹的輪廓, 以及遠處山巒的形態. 圓滿的明月, 透露出一種溫柔, 包圍著一切.
沉浸在那樣的世界, 我感覺到一份平靜的幸福, 世界的最初的那種感覺, 平靜又閒適.
又有一隻鳥兒飛到我面前, 這隻比之前的細小.
我大哥說:"別打擾牠, 不然牠會飛走的."
我看著看著鳥兒......
夢醒了, 四周只剩下冰冷的牆壁, 以及沈默的傢俱.
我忽然覺得一片迷惘, 看了看房間, 為什麼這個世界這樣的寂寞?
有人說, 只要努力, 夢是會實現的.
但我知道, 不論如何努力,付出多大的代價,
那樣的夢永遠不會出現在現實中, 因為已經沒辦法實現了.
那麼幸福的夢像是在諷刺現實的殘酷, 亦提醒了我, 現實是殘酷的.
我想起了大哥在夢中說的那句 "別打擾牠, 不然牠會飛走的."
只能等待它的到來, 想要抓緊它, 它便會溜走.
無法強求, 無法挽留, 只能靜靜的感受著.
幸福, 是否又是同樣的道理?
只是, 等待幸福的我們, 太可悲, 又太寂寞了.
本來想逛埋 米子( 花見 ) 個blog就下線的...
之前聽米子說有很多人同她理論...說什麼日文版沒中文版的好聽...
那時我是即場囧掉了.
今天看了那些留言, 我真的想#$^&&^*&那些人.
先不論唱歌, 請那些認為好聽的人仔細看看歌詞.
首先來個中文版:
乘著風傾聽誰故事 傳遞中可有誰會意
如像花飄散才看見 一生我信的只有你
我愛看到 看我這生的旅途 要站在這世界上最高
偶然看到 眼里景色的插圖 憂傷的感覺太早
我未會 往后退 我為你不怕徒勞
決為你振作 不需鼓舞 愿意討好
我像看到脈搏 永像掛彩那道虹
帶著我 看到愛云里送
乘著風傾聽誰故事 傳遞中可有誰會意
無論花飄散誰看見 總會共你看花飛滿天
乘著風飛半途發現 華麗光中誰人會意
迎著風飛舞能振翅 飛奔最高沖擊百次
歌詞頭兩句還算正常, 但第三和四句卻極度九唔搭八.
之後的那句『決為你振作 不需鼓舞 愿意討好』更怪了, 『愿意討好』擺明就是湊字數,
而且就意思上來說, 『討好別人』是該教人做的事嗎?
接著的那句『我像看到脈搏 永像掛彩那道虹』是最大的問題,
如果你說沒有問題的話, 我極度懷疑你的中文程度.
你知道『掛彩』是什麼嗎?
你中頭獎流血的那些就叫做掛彩, 仲要在那句歌詞之前加『脈搏』,
加起來的意思就好像是『太過倒霉中了頭獎, 頸or手動脈流血不止』的感覺。
之後的那些, 請認為中文版好聽的人升一升中文水平再研究一下.
另外, 還有一件事就是, 我中文很差的 ( 我是讀理科的 ),
因此, 認為歌詞沒問題的, 是否該去反省一下?
此外, 只認為中文版好聽的人注意一點, 為何中文版要改得這樣失敗?
請看看日版歌詞 (連翻譯) :
始まりの風よ 萬物初始之風
屆けメッセージ 請為我傳遞這份心意
いつでもあなたを 對你天荒地老
信じているから 對你堅信不移
あの時 夢に見ていた 初次踏上這片
世界に立っているのに 只在夢中見過的世界
見渡す景色に 面對一望無垠的景色
足を少しすくませ 雙腿不禁顫抖
だけど后ろ振り向かないて 不過我早已決定
歩いてゆくこと決めたから 毫不退縮勇往直前
見上げた空 七色の虹 仰望天空 那七色彩虹
あなたも見てますか 是否也印在你的眼中
始まりの風よ 萬物初始之風
屆けメッセージ 請為我傳遞這份心意
夢に掛け出した 為夢想馳騁吧
背中見守るから 我在你身后默默守望
舞い上がる風よ 輕舞飛揚之風
想いを伝えて 請為我轉達這份思念
いつでもあなたを 對你天荒地
信じているから 對你堅信不移
羽ばたけ 未來へ 展翅飛翔吧 去向美好的未來
例えば 如果是
大切な人を胸に想う時は 每當回想起最為重要的人
誰もがきっと 無論是誰
優しい顏をしてるはず 都會浮現最為溫柔的神情
道は時に果てしなくても 即使前路有時漫長無盡
諦めずに行くよ 也決不放棄
始まりの風よ 萬物初始之風
屆けメッセージ 請為我傳遞這份心意
遙かな旅路の 遙遠旅程的前方
その先で待つてる 有我將你默默等待
舞い上がる風よ 輕物飛揚之風
運命も超えて 請為我跨越這道命運
愿いは屆くと 若能傳達心中祈愿
信じられるから 我便能始終相信
いつかまた逢えたから 總有一天相逢之際
あの笑顏見せて 請展露真心笑顏
始まりの風よ 萬物初始之風
屆けメッセージ 請為我傳遞這份心意
遙かな旅路の 遙遠旅程的前方
その先で待つてる 有我將你默默等待
舞い上がる風よ 輕物飛揚之風
運命も超えて 請為我跨越這道命運
愿いは屆くと 若能傳達心中祈愿
信じられるから 我便能始終相信
恐れるものなどない 從此不在擔心害怕
あなたがいるから 因為有你陪伴
好了, 以上就是日文版本, 看完了應該明白中文為何會改成這樣.
因為日文版的歌詞太優美了,
為了要作得近似日文版, 又要押韻, 所以中文版的歌詞才會不倫不類.
而且, 我懷疑連作詞的那位人兄也頂不住, 受不了那樣的怪異, 才會連重複歌詞也寫不下去.
其實, 只要好好的自己作歌詞, 又何需跟著別人的版本呢?
到這裡, 我極度慶幸 tsubasa ( 翼之奇幻旅程 ) 的歌沒有遭受刪改.
好了, 歌詞之後, 當然就到唱歌了.
你們說平原綾香唱得低沈, 看了日版歌詞, 為何要這樣唱, 總看出些端倪.
留意到一開頭的四句嗎?
『萬物初始之風 請為我傳遞這份心意
對你天荒地老 對你堅信不移』
用低沈而堅定的桑音唱出來的,
是一種類似說話, 卻又是對天荒地老的承諾, 令聽者心中湧起一份感動.
我當初就是看著日文版本的彩雲國動畫, 聽著那誓言似的歌聲, 日文的譯詞,
最後配上片頭那一幕紫劉輝和紅秀麗承接櫻花的情景,
表達的完全就是歌詞的意思, 一份無與倫比的感動.
至於鍾嘉欣唱的, 唱起來簡直就是造作, 更別說感情和唱功了,
看動畫的時候加上她的歌聲, 我聽到的一剎那簡直就是汗毛直豎, 感動不知到哪去了.
至於之後兩首歌之間的差異, 自己去好好體會吧.
再者, 平原綾香和鍾嘉欣, 一個是聲優, 一個是普通到不能普通的歌聲仔,
要比的話, 唱功和人氣, 歌中的情感演繹, 鍾嘉欣已經輸了N條街.
連這樣的分別也看不出來的人, 請好好仔細研究一下才去找 米子( 花見 ) & me 說教.
再不然的話, 去分貝網研究一下唱歌的技巧, 以及什麼為作好歌, 才來說那首中文版好.
唉...現在的中文歌, 差到聽完了之後完全忘記了有聽過這回事.
可悲的樂壇新勢力.
之前聽米子說有很多人同她理論...說什麼日文版沒中文版的好聽...
那時我是即場囧掉了.
今天看了那些留言, 我真的想#$^&&^*&那些人.
先不論唱歌, 請那些認為好聽的人仔細看看歌詞.
首先來個中文版:
乘著風傾聽誰故事 傳遞中可有誰會意
如像花飄散才看見 一生我信的只有你
我愛看到 看我這生的旅途 要站在這世界上最高
偶然看到 眼里景色的插圖 憂傷的感覺太早
我未會 往后退 我為你不怕徒勞
決為你振作 不需鼓舞 愿意討好
我像看到脈搏 永像掛彩那道虹
帶著我 看到愛云里送
乘著風傾聽誰故事 傳遞中可有誰會意
無論花飄散誰看見 總會共你看花飛滿天
乘著風飛半途發現 華麗光中誰人會意
迎著風飛舞能振翅 飛奔最高沖擊百次
歌詞頭兩句還算正常, 但第三和四句卻極度九唔搭八.
之後的那句『決為你振作 不需鼓舞 愿意討好』更怪了, 『愿意討好』擺明就是湊字數,
而且就意思上來說, 『討好別人』是該教人做的事嗎?
接著的那句『我像看到脈搏 永像掛彩那道虹』是最大的問題,
如果你說沒有問題的話, 我極度懷疑你的中文程度.
你知道『掛彩』是什麼嗎?
你中頭獎流血的那些就叫做掛彩, 仲要在那句歌詞之前加『脈搏』,
加起來的意思就好像是『太過倒霉中了頭獎, 頸or手動脈流血不止』的感覺。
之後的那些, 請認為中文版好聽的人升一升中文水平再研究一下.
另外, 還有一件事就是, 我中文很差的 ( 我是讀理科的 ),
因此, 認為歌詞沒問題的, 是否該去反省一下?
此外, 只認為中文版好聽的人注意一點, 為何中文版要改得這樣失敗?
請看看日版歌詞 (連翻譯) :
始まりの風よ 萬物初始之風
屆けメッセージ 請為我傳遞這份心意
いつでもあなたを 對你天荒地老
信じているから 對你堅信不移
あの時 夢に見ていた 初次踏上這片
世界に立っているのに 只在夢中見過的世界
見渡す景色に 面對一望無垠的景色
足を少しすくませ 雙腿不禁顫抖
だけど后ろ振り向かないて 不過我早已決定
歩いてゆくこと決めたから 毫不退縮勇往直前
見上げた空 七色の虹 仰望天空 那七色彩虹
あなたも見てますか 是否也印在你的眼中
始まりの風よ 萬物初始之風
屆けメッセージ 請為我傳遞這份心意
夢に掛け出した 為夢想馳騁吧
背中見守るから 我在你身后默默守望
舞い上がる風よ 輕舞飛揚之風
想いを伝えて 請為我轉達這份思念
いつでもあなたを 對你天荒地
信じているから 對你堅信不移
羽ばたけ 未來へ 展翅飛翔吧 去向美好的未來
例えば 如果是
大切な人を胸に想う時は 每當回想起最為重要的人
誰もがきっと 無論是誰
優しい顏をしてるはず 都會浮現最為溫柔的神情
道は時に果てしなくても 即使前路有時漫長無盡
諦めずに行くよ 也決不放棄
始まりの風よ 萬物初始之風
屆けメッセージ 請為我傳遞這份心意
遙かな旅路の 遙遠旅程的前方
その先で待つてる 有我將你默默等待
舞い上がる風よ 輕物飛揚之風
運命も超えて 請為我跨越這道命運
愿いは屆くと 若能傳達心中祈愿
信じられるから 我便能始終相信
いつかまた逢えたから 總有一天相逢之際
あの笑顏見せて 請展露真心笑顏
始まりの風よ 萬物初始之風
屆けメッセージ 請為我傳遞這份心意
遙かな旅路の 遙遠旅程的前方
その先で待つてる 有我將你默默等待
舞い上がる風よ 輕物飛揚之風
運命も超えて 請為我跨越這道命運
愿いは屆くと 若能傳達心中祈愿
信じられるから 我便能始終相信
恐れるものなどない 從此不在擔心害怕
あなたがいるから 因為有你陪伴
好了, 以上就是日文版本, 看完了應該明白中文為何會改成這樣.
因為日文版的歌詞太優美了,
為了要作得近似日文版, 又要押韻, 所以中文版的歌詞才會不倫不類.
而且, 我懷疑連作詞的那位人兄也頂不住, 受不了那樣的怪異, 才會連重複歌詞也寫不下去.
其實, 只要好好的自己作歌詞, 又何需跟著別人的版本呢?
到這裡, 我極度慶幸 tsubasa ( 翼之奇幻旅程 ) 的歌沒有遭受刪改.
好了, 歌詞之後, 當然就到唱歌了.
你們說平原綾香唱得低沈, 看了日版歌詞, 為何要這樣唱, 總看出些端倪.
留意到一開頭的四句嗎?
『萬物初始之風 請為我傳遞這份心意
對你天荒地老 對你堅信不移』
用低沈而堅定的桑音唱出來的,
是一種類似說話, 卻又是對天荒地老的承諾, 令聽者心中湧起一份感動.
我當初就是看著日文版本的彩雲國動畫, 聽著那誓言似的歌聲, 日文的譯詞,
最後配上片頭那一幕紫劉輝和紅秀麗承接櫻花的情景,
表達的完全就是歌詞的意思, 一份無與倫比的感動.
至於鍾嘉欣唱的, 唱起來簡直就是造作, 更別說感情和唱功了,
看動畫的時候加上她的歌聲, 我聽到的一剎那簡直就是汗毛直豎, 感動不知到哪去了.
至於之後兩首歌之間的差異, 自己去好好體會吧.
再者, 平原綾香和鍾嘉欣, 一個是聲優, 一個是普通到不能普通的歌聲仔,
要比的話, 唱功和人氣, 歌中的情感演繹, 鍾嘉欣已經輸了N條街.
連這樣的分別也看不出來的人, 請好好仔細研究一下才去找 米子( 花見 ) & me 說教.
再不然的話, 去分貝網研究一下唱歌的技巧, 以及什麼為作好歌, 才來說那首中文版好.
唉...現在的中文歌, 差到聽完了之後完全忘記了有聽過這回事.
可悲的樂壇新勢力.
星期六,日 去了聽那個什麼混帳升學講座, 簡單的總結一句 :
"那個講座是廢的."
說什麼請來了一堆不知什麼理事, 博士, 主任的...
在台上說的句句都是廢話, 沒有一句對我們的升學有什麼幫助的......
連他們發的那一份講義, 都比他們說的話有用.
不過我聽了以後更迷惘了...醫生的話, 不只要讀好英數理化, 醫科仲要讀全科.
這都未算是最糟糕的, 更甚的是...山頂每兩年收10~20人, 鏡湖一年收5~10個,
再加上科大什麼的, 那麼每都最多都只收20多個......
即是讀完連工作也沒有...只能食自己了=_=││││
這算是什麼世界啊啊啊啊~~~~~~~!!!!
至於護士...缺人率100%, 收人率100%......
醫生與護士的對比, 是多麼的沒天理呀!
我想做醫多過做護啦!!!!
唉~世事真的麻煩死了.
最近天天忙死了, 不是報告就是測驗, 就連現在也是偷時間上來打日誌.
對了, 昨天聽升學講座的時間, 與某橘路過偶遇了一間專賣日本習誌,商品和書的店.
好想要那本繪本和那個袋...看來又要節衣縮食了~_~
( 眾:仲可以減肥, 不是一舉兩得嗎? 塵:呃...... )
某橘在那間店挖了本魯魯修&朱雀的雜誌...為的是那些贈品 ( 囧 )
真是...有米啊.
去做數學功課.
早前被某腹黑說我很久沒有更新日誌了, 良心過意不去, 就上來打一下.
今年我一心期待高高sir做班主任的,
開學的那一天高高走了進我們班房, 我滿心歡喜......(yeah!!!)
誰不知高高進來不夠三分鐘, 換了薯仔sir進來......(吓)
原來...薯仔才是我班的班主任...=_=
而在開學那天的下午, 我與一個在高高sir的班同學msn, 原來他們不太喜歡高高,
高高亦不喜歡他們班,
高高sir開學那天一進他們班, 就不斷拿我們班同他們的班做比較......
更甚的是, 我很想昌昌教數學...但昌昌居然是教他們班......@.@
這算是我們兩班的"命運交錯"嗎?
我無語問蒼天了.
現在最煩的都不是以上的問題, 而是英文要努力(?)惡補.
看來學校圖書館那堆英文書, 我都要吞下肚裡 (不會嚥死嗎?汗...)
今年開學不久, 學校那堆人兄(=老師)早就說了一大堆要交什麼讀書報告,實驗報告,實驗動畫,網頁,動畫,考什麼,下半年補什麼,魚蛋檔幾時開,要想好考什麼科......
而且人兄們早就對著我們班說什麼"今年會很難捱.","要努力...","上一年有x個人畢不了業."
諸如此類的......總令人覺得, 今年會比死更難受.
天呀~~~~~!!!我這一年要怎麼過啊!!!
唉...煩都是沒有用的, 把煩惱拋到腦後去好了. (眾人:=_=│││)
今個星期六,日就是同人節了, 決定和某橘逛過痛快.
新的學期, 新的開始, 快點適應就好了.
過去了的暴風雨是指考試，未過的當然是指收成績表了。
回想起生物...真是勇呀...居然早上才溫 (我暈......)
最近真的很倒楣，上學穿的運動鞋和皮鞋都爛了 (夠了吧？！)
為何年年一到夏天的放假時段我家都超多東西要報廢？
我記得前年夏天，壞了兩間房的燈、兩部電視、一部電腦 (唯一一件修好了的)......等等。
那年夏天盡在沉默中度過......汗啊......
沒有皮鞋，偏偏那位超級無敵混帳的地中海自戀sir好死不死叫明天穿校服，
雖然對不起提琴sir，但唯有明天不去練 (可不能穿拖鞋吧？)
sir，我在這裡祝你，短命點好了 (我不要見到你啦！！！)
唉...睡多幾個小時好了。
明天呀~ 我們二理A班呀~ BBQ呀 (大心) ~ 交四十元呀 (淚如泉湧) ~ 嗚
看來，我今個月的支出要捱饑抵餓了 (事實...我快支持不了早餐了)
唉，算了，班上的活動也是難得的。
因為能成為我們的一份子，是一件很幸福的事。
希望我順利升到班，在下年我班上見到的，也是他們，
總覺得在他們的身邊，好像什麼事都會變得美好起來，在他們的身邊，好幸福。
在這裡謝謝他們，因為他們令我的心情起了變化。
不過，我不會讓他們看到這個BLOG裡的這句謝意的，
因為他們知道的話，又會一大堆話，煩死了。
好了，打到這裡吧，我現在正跟別人msn。
期待明天的天氣會好起來 (這幾天都在下雨)
對了，『塵聚‧雪舞‧谷』是今天新開的，依然是個空blog，遲些會增加資料的。
就這樣。
